En Conseil des ministres de ce mercredi 19 juillet 2023, il a été procédé entre autres au compte-rendu du déroulement de l'année scolaire 2022-2023. Un accent particulier a été mis sur les résultats des examens qui l'ont couronné. On retient que le Conseil a mis fin au classement par ordre de mérite auquel on assiste souvent lors des proclamations des résultats.
Il en ressort, en effet, que les activités pédagogiques se sont bien déroulées sur toute l’étendue du territoire national, avec une bonne exécution des programmes dans le respect du calendrier établi. Cette dynamique positive, qui s’observe depuis quelques années, est à l’actif des apprenants, de leurs encadreurs et confirme le bien-fondé des réformes en cours dans le secteur éducatif.
Ainsi, au plan national les taux de réussite aux divers examens s’élèvent à 81,29% pour le Certificat d’Etudes Primaires (CEP), 69,21% pour le Brevet d’Etudes du Premier Cycle (BEPC) et 63,08% pour le Baccalauréat.
En prenant acte de ces résultats qui restent perfectibles, le Gouvernement adresse ses félicitations à tous les acteurs de l’école sur toute l’étendue du territoire national. Il relève cependant que la pratique consistant à classer les départements par ordre de mérite, manque de pertinence.
En effet, s’il peut être utile de faire des comparaisons pour susciter une saine émulation mais aussi analyser les données année après année en tenant compte des contextes spécifiques et des dynamiques locales, les disparités qui s’observent encore dans les conditions d’apprentissage d’un département à l’autre, faussent l’objectivité d’une telle démarche.
Celle-ci génère par ailleurs des déviances de la part de certains acteurs de l’éducation soucieux d’améliorer coûte que coûte leur classement et il conviendrait d’y mettre fin.
Le Conseil a, pour conclure, encouragé tous les acteurs de notre système éducatif à poursuivre ces efforts qui participent de la performance continue de l’école béninoise.
David DOLTAIRE
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